Книги для обучения чтению

Written By: Дементьева Светлана - Июл• 25•12

Автор: Дементьева Светлана

Девочка с книгой

К сожалению, с началом школьной реформы в России непрерывное образование стало прерванным. Ибо программа детских садов не предусматривает обучение детей чтению, письму и счету, а школа по каким-то странным обстоятельствам, особенно если это гимназия, крайне неохотно принимает детей, не умеющих читать. Очередной российский парадокс! Ну и что прикажете делать родителям? Правильно, пытаться выполнять работу педагога! А это, я вам по секрету скажу, не каждому дано. Впрочем, учителей я не виню. Они итак оказались в достаточно сложной ситуации. Но в этой статье речь не о школьных проблемах. А скорее о том, как можно помочь детям и их родителям. В конце концов кто-то просто в обход всяких требований школ желает научить своего ребенка читать пораньше. И тут встает вопрос КАК?

КАК научить ребенка читать? Желательно вне тоталитарного метода воспитания, чтобы этот сложный процесс не превратился в слезы, в бунт и кучу другого негатива. Честно говоря, полностью помочь я не берусь. Для этого есть  замечательные специалисты. Например, педагог со стажем Татьяна Джало. Я знаю, что у нее есть замечательные книги с подробными методиками и ценными советами. Я сама свою дочь учила читать, пользуясь ее советами и играми. Можете посетить сайт Татьяны Джало «Читалочка» и получить полезный материал из первых рук.  Я же могу лишь дополнительно порекомендовать очень замечательную серию книг для обучения чтению. Ведь чтобы научиться читать, детям необходимо выбрать подходящие книги. Мы уже говорили об этом достаточно подробно в статье Читаем книги сами. Книги для детей до 6 лет. И вот сегодня я продолжаю наш старый разговор на тему какие можно выбрать книги для обучения чтению.

Настоящей находкой для родителей и учителей, желающих научить ребенка чтению младшего возраста, будут книги издательства «Мозаика-Синтез». Дело в том, что издательство выпустило специальную серию книг «Учимся читать«, разработанную совместно с ведущими педагогами России. Серия состоит не просто из книг, предназначенных для чтения детьми — это целый комплекс методических шагов. В результате процесс обучения превращается в увлекательный и, что наиболее важно, эффективный. К каждой книге прилагается диск с записью текста книги. Книги необходимо читать совместно с диском. Ребенок открывает книгу, мама или папа включает запись. Ребенок водит пальчиком по строчкам книги, т.е. следит глазами за текстом, а актер медленно и очень четко читает сказку. Когда книга будет полностью прочитана, сказка читается актером еще раз, но уже в привычной форме — с интонацией, в нужном темпе и театральной выразительностью. Кстати, двойная запись текстов хороша для родителей и педагогов в качестве примера для подражания. Впоследствии вполне можно использовать эту методику обучения чтению с другими книгами. Разумеется, что произведения серии подобраны с учетом возраста детей от 4 — 6 лет. Мало того, предложенные книги разбиты на три ступени сложности обучения чтению:

  1. Книги, обозначенные желтым цветом, предназначены для детей, которые только начинают читать
  2. Книги, обозначенные оранжевым цветом, предназначены для детей, которые уже научились читать, но еще испытывают трудности
  3. Книги, обозначенные красным цветом, предназначены для детей, бегло читающих.

Обладая такой подборкой книг, родитель может быть уверен в правильности выбора издания. Ибо все требования, выдвинутые к книгам, предназначенным для самостоятельного чтения детьми, уже учтены. Крупный четкий шрифт, большой межстрочный интервал, белый фон, красочность картинок — вот перечень основных требований.

Еще одним плюсом этой серии можно отметить развитие речи у детей. Слушая сказку вторично, ребенок невольно запоминает КАК читается текст, где диктор выдерживает паузу, где ускоряет свою речь, в каком месте переходит на шепот, а где-то усиливает голос. Не мало важным является и правильность произношения звуков в словах в первом чтении. Когда сказка зачитывается во второй раз, некоторые слова произносятся иначе, ребенок обращает внимание на ударения, постепенно начинает понимать значение знаков препинания.

Многие родители сомневаются в длительности проводимых занятий с детьми. Этот вопрос так же учтен при создании серии. Каждое занятие предполагает чтение одной книги.

В серию входят следующие произведения:

1-ая ступень:
  • Гуси-лебеди
  • Маша и медведь
  • Никита Кожемяка
  • Три поросенка
2-ая ступень:
  • Дюймовочка
  • Золушка
  • Кот в сапогах
  • Красная шапочка
3-я ступень:
  • Аленький цветочек
  • Волшебное кольцо
  • Илья Муромец
  • Снежная королева
Каждая ступень постоянно пополняется новыми произведениями. Так что на сегодня в серии «Учимся читать» возможно появились новинки .

Чтобы понять насколько книги для обучения чтению данной серии эффективны и полезны,  нужно просто начать свои занятия с детьми.

Успехов Вашим детям!

You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.

3 комментария

  1. Как-то непонятно изложено… Кто-нибудь понял суть этой статьи ?

  2. Надежда Лукьянова:

    А по-моему, все понятно.

    Моя младшая внучка читает с пяти лет. Вернее, с пяти лет она является активным читателем детской библиотеки. Про нее даже писали в нашей районной газете. Если стоит выбор, чем заняться, она выберет поход в библиотеку. А читать мы ее особо и не приучали. Как-то само собой получилось. А вот старшая читать не любит.

    Спасибо за интересную статью.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *